班会主持词

班会主持词（常用15篇）

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持人的需求越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的班会主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

合：各位同学，家下午好！

甲：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权力。

乙：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已经清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关、密不可分。学法、懂法、用法，是青少年素质的重要组成部分。

甲：如果我们不懂法也可能侵犯到他人的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，我们准备了这次主题班会。

乙：在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。我宣布，主题班会现在开始。

甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。

乙： 工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。 甲：今天我们欢聚一堂。看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己。

乙：同学们，法律的作用很，我们一定要好好学习法律知识，知道了发法律知识，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长后报效祖国都非常重要。 甲：xxx，你知道有什么关于法则的故事吗？

乙：嗯??法则故事呀，别看我知识渊博，但这我还真不知道。

甲：那下面就有请xxx和xxx来为我们带来三个法则故事吧。

乙：掌声有请！

甲：听了她们讲的这两个故事，相信家都受益匪浅吧！

乙：可是，讲到这，法则到底是什么？

甲：这??别说我孤陋寡闻，我是真不知道??

乙：还是请xxx来为我们讲解一番吧！

乙：法律是人类社会发展的过程化产物，从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生，到国家的诞生，诉讼与审判的出现，再到权利和义务的区别开来。 甲：在不同的国家，在不同的时代，法律被赋予了不同的含义，但一成不变的是：法律是被国家赋予的强制性社会规范。

乙：法律具有明示作用。

甲：法律的`明示作用主要是以法律条文的.形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。

乙：违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。

甲：呼??讲了这么多道理，不如来看个相声休息下吧？

乙：好啊好啊，掌声有请xxx、xxx为我们带来法则相声！

甲：我们明白了法律，是人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的模范。 乙：法律，是以正义为其存在的基础，以国家的强制力的保证实施为手段。 甲：法律，需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。

乙：法律，属于上层建筑范畴，由经济基础决定，并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。

甲：所以，法律是阶级社会特有的社会现象，随着阶级斗争的产生、发展而演变，最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。

乙：下面请xxx、xxx、xxx、xxx为我们带来法则歌谣！

甲：同学们，不知不觉中，我们的班会接近了尾声。通过这次班会，我们明白了法律的重要意义。

甲：那么接下来，我们将进行同学们最期待的“法律知识竞赛”。

乙：我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ B）周岁的公民。

A、16周岁 B 、18周岁 C、20周岁

甲：根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ B）。

A、发育、成长 B、安全、健康 C、生活、教育

乙：下课了，不能(B)A 打球。 B 追赶打闹。 C 跳绳。

甲：哪些东西不准带进校门：（C）

A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

乙：哪种行为不对：（B）

A 跳高、跳远。 B 攀越围墙、滑楼梯。 C 翻单杠、荡秋千。

甲：下楼梯怎样行：（A）

A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。

乙：小明（15岁）的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法？ (C)

A、家庭内部问题、法律不予过问 B、不违法 C、违法

甲：中国小学生守则第2条是什么？A

A.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 B、提问时举手 C按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。

乙：中国小学生守则的第4条是什么？C

A热爱劳动，自己能做的事自己做 B尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。C.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

甲：美国小学生守则第二条是？B

A.考试不许作弊。 B.按时或稍提前到课堂。C.可以在你的座位上与老师讲话。

乙：英国小学生守则第三条是？A

A.生命第一，财产第二 B. 不保守坏人的秘密 C。不迟到，进校后不随便外出。

乙：法律就在我们的身边，许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成的违法犯罪，那么，学习有关的法律知识就十分的重要。

甲：法律像眼睛时块我行，安全像耳朵时垦我来提醒，让我们从小树立法律意识，让幸福快乐永远与你相伴！

主持人：

大家下午好

不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？

听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”

同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了 ……此处隐藏11786个字……，看到我们发到你手边的明信片了吗?那么你就可以给你最感谢的人送上祝福，他们可以是你的父母、你的老师、你的朋友、甚至可以是曾经最痛恨的人xxx

陈：让美妙歌声的伴随着你们写下你们内心最诚挚的感谢和祝福吧!有请王文和王荣为我们带来歌曲《时间都去哪了》。

鲍;同学们看到的这些照片，曾经在网上爆红，人们感动的是来着父母浓浓的爱意，是父母用他们的衰老换来了我们的成长，这怎么能不让我们这些血肉之躯而感到呢?不管你的明信片的目的地是你的父母，你的老师，那么今晚记得给远在家乡的父母打个电话。谢谢

陈：今天歌声飞扬

鲍：今天笑语连天

陈：今天曼妙身姿

鲍：今天我心无眠

陈：让我们永远保持着乐观心态健康成长，尽情展示青春的风采。鲍;让我们永远激情澎湃，做个有担当的青年。合;最后我宣布井冈山大学护理学院13本科班举办的"成长助跑，从心开始"主题班会圆满结束。

亲爱的老师和学生们：

早上好！

b:如果少年是含苞待放的花朵，那么老人就是苍高的老树。

答：如果青少年独自航行，那么老年人就是饱经风霜的旗舰。

结论：我宣布“尊老爱老”主题班会7(14)班现在开始！

答：在生活中，我们要时刻与老人打交道：我们应该遇到他们，无论他们是爷爷奶奶，还是爷爷奶奶那样的亲戚，还是在养老院被补贴，在公交车上让座的陌生老人。

b:是的，其中肯定积累了很多和老人交往的方式。大家来讨论一下。（2分钟，5个人回答）

答：嗯，大家说的都不错。让我告诉你我的方式：

虽然老年人体质日益下降，记忆力下降，但毕竟为国家和社会做了很多。因为他们的教育和环境与这一代人有着显著的不同，我们不应该因为他们的学历低，或者他们对事物的判断和价值观与我们的观点不同，就轻视他们，甚至对他们的话感到厌烦。相反，我们应该从内心尊重他们，把他们当成自己的父亲。提摩太如此尊敬保罗，成为我们这一代年轻人的好榜样。开敬老会的时候，要积极参与，表示尊重。

b:年龄越大，身体条件越不能像年轻人一样来来去去。另外，你同龄人的亲戚朋友都快死了，你的社交圈越来越窄，心理上感到孤独无助。这个时候，作为年轻一代的你，要理解老人的苦闷，主动去亲近他们，问候他们，和他们交谈，支持他们上下楼梯，关心他们的生活，建立良好的感情，坚持‘老我老民’的慈善精神，让老人也能

答：嗯，说了这么多，我们都知道为什么要尊重老人。讨论一下。（2分钟，5个人回答）

b:我们来听一个小故事：是一个少年。在公共汽车上，他看到一位80岁的`老爷爷站在座位上，生气地说：“现在的人太不道德了！老人站着不知道怎么让座！”指着一个比他小的孩子继续说：“你！站起来让爷爷坐下！加油！真的！”

告诉我们这个故事中的青少年，他们是对的吗？为什么？如果你？（五个人回答）

b:其实在日常生活中，如何称呼老人也很重要。来说说你是怎么称呼老人的。（三个人回答）

答：如果不客气的叫老人会有什么后果？（三个人回答）

B:你张开嘴，叫他们“爷爷奶奶”，就能赢得人们的好感。你不能学现在的少年，闭上嘴，或者故意骂‘老贼’。这些都是极其轻蔑的，这是不对的。

答：最近有些老人故意骗人。如何看待这种现象？如果是你，你会怎么做？（2分钟，5个人回答）

b:对，大家说的都不错。相信大家在这次班会中学到了很多。

结论：我宣布本次班会结束！

尊敬的老师，各位同学们:

大家晚上好！

欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会！

我是xxx，我是xxx。

首先，允许我为大家介绍出席本次会议的老师，他们分别是化学科的龙盛京老师，班主任黄静老师，和我们的导航学姐xxx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风，提高同学们学习的积极性，加强宿舍内部和谐，增进同学间的`友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。

下面，我宣布主题班会正式开始，首先为大家介绍一下本次班会的流程：

1.班长周承瑾发言：说明学风建设的意义；

2.主持人提出当前班级学风建设存在的问题；

3.跟据前期讨论的结果，每组选一名代表发言，讲述自己组内的意见和看法，每人5分钟左右。

4.请我们班零挂科宿舍研二—xx谈如何做到零挂科。

5.请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。

6.请龙老师谈谈如何才能学好有机化学，介绍一些学习方法和技巧；

7.班主任做活动总结；

8.主持人宣布班会结束，欢送老师。

那么，接下来请班长周承瑾上台发言。

同志们：

下午好!

今天集团公司组织大家在国家公务员培训中心，进行“消防安全知识”的讲座，主要目的是为了增强公司的“四个能力建设”(即提高检查消除火灾隐患能力;提高组织扑救初起火灾能力;提高组织人员疏散逃生能力;提高消防宣传教育能力)水平、增强公司员工的消防安全意识，将消防安全意识转化为我们共同的'认识和自觉行为，促进公司建立系统、规范的消防安全管理机制。

今天，我们公司很荣幸的请来了省消防协会的专家、长沙市普消消防安全宣传中心郭文光主任，为我们进行消防安全知识讲座。郭文光主任曾在湖南省消防总队服役，先后荣立三等功一次、受嘉奖两次、两次被评为“优秀共产党员”，曾参加过湖南省公安系统反恐演习、长沙市公安系统阅警大比武、衡阳11.3特大火灾事故救援任务、长铁总公司黑石铺特大火灾抢险任务、长沙霞凝港码头集装箱爆炸救援等任

务，有着丰富的火灾抢险、救援经验。复员后一直从事消防安全宣教工作，现任长沙市普消消防安全宣传中心主任教官，郭主任既有丰富的实践经验又有深厚的理论功底，多次为省科技厅、省农业银行湖南省分行、省人民医院、省中医院、长沙市城管局、长沙市邮政局、长沙市高新技术产业开发管理委员会、长沙市机械行管办等40余家单位、医院、学校作过消防安全知识讲座，获得了一致好评。

(下面我介绍一下参加今天消防安全知识讲座的领导)参加今天消防安全知识讲座的领导有xxx、各部室、中心、子公司及1号线、2号线、配套公司各项目部共有240余人参加讲座，本次讲座内容非常丰富、而且非常实用，请大家认真听讲、做好笔记。

在讲座开始前再次重申一下会场纪律，请大家不要在会场内吸烟，请把手机调为静音或震动模式，培训过程中不要随意走动、进出。

下面，我们以热烈的掌声有请郭文光主任为大家讲课，大家欢迎。(鼓掌)